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200万之一的细心

    2004年,我早已和老师失去联络。当我想请求他准许我在杂志上刊登他写给我的字条,我打开英文版的《从优秀到卓越》,从上面的作者介绍看到他在AOL的E-mail地址。我姑且一试地写信给他,没指望他会回。毕竟这是他留在书上的E-mail,那200万读者若有百分之一写信给他,他就回不完了。但他一如当年写纸条给我般令人惊喜。第二天,我收到回信。他开心地说他记得我,大方地答应了我的请求,还闲话家常地说:“我今天早起,练习‘生活的纪律’。”我看他的发信时间,凌晨5点36分。

    柯林斯教我时36岁,我今年也36岁。受了他的启发,我也在各企业演讲,并在台大进修教育推广部教授行销。我准备上课时翻阅当年的笔记,对照自己今天在职场和人生面对的问题,不禁问自己:我是在Bullshit,还是有数据?我是在追求经过时间考验的CommonSence,还是一夕成名的Magic?我的人生是一条报纸标题,还是有血有肉的案例?我在攀岩,还是在蛇行?我的爱,经不经得起“流动比率”的分析。我的生活,有没有当年和我同龄的柯林斯的纪律?

    在1994年柯林斯发给我们的第一份讲义上,他列出了九项对学习的价值观,第五项是:“苦功、挑战,和事前准备是扎实学习的必要条件。”难得的是:他并不是从颠沛流离、卑贱痛苦的一生中体会出这个道理。从小到大名校、名公司、名作家,在享受了无数的尊荣之后,他还能坚持苦功。这,才是真正的sexy!

    苦功、挑战,和事前准备。十年了,我已经不会算流动比率了,但这是我少数还记得的话之一。

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