千里万里月明

故事始于2005年，李明月是一个生活在乡野的留守儿童，原本可能像无人照料的草木一样，在贫困与闭塞中渐渐枯萎。李秋屿的出现，为她提供了走出故乡、继续读书的机会，也让她第一次真正看见城市的繁华、教育的力量与复杂的人心。新的环境并未立即改变她的命运，反而使阶层差距、自尊、依赖和孤独变得愈发清晰。明月在求学与成长中逐渐认识世界，也努力寻找独立而完整的自己；相差十四岁的两个人，则在长久陪伴中越过资助者与被资助者的界限，发展出克制而深刻的感情。